| Des outils novateurs dans la problématique des banlieues difficiles Jeudi 2 octobre 2008 de 10h à 17h30 à Paris |
Objectif
Mise en place d’animations sur le jeu d’échecs dans les quartiers sensibles à travers les écoles, collèges et structures de quartier
Expert |
Public |
Jean-Claude MOINGT, Maire Adjoint en charge de l’Education et de la Communication, Ville de Clichy la Garenne. |
Service jeunesse, Politique de la ville, élus, associations… |
Programme
9h30 Accueil café – 10h Début des travaux
13h Déjeuner en commun – 17h30 Fin de l’atelier
17h30-18h Temps d’échanges libres avec le formateur
INTRODUCTION
LE JEU D’ECHECS CONTRE L’ECHEC SCOLAIRE ET SOCIAL
Exemples des réalisations dans les quartiers : Evry, Sarcelles, Clichy-la-Garenne (vidéos, photos, réportages)
L’INTERET PEDAGOGIQUE DU JEU D’ECHECS
• Les apports cognitifs
• Les apports comportementaux
INTEGRATION DANS LA POLITIQUE DE LA VILLE
• Monter et décrire un projet
• Rédiger des fiches d’actions (exemples)
• Organiser l’accompagnement éducatif
• S’appuyer sur les dispositifs existants (exemple : Ecole
Ouverte)
COUTS ET LEUR FINANCEMENT
• Structure des coûts d’une opération
• La Fédération Française des Echecs
• Les partenaires privés possibles
